Am Vormittag, Montag den 2. März 2026, begrüßten wir Schülerinnen der Mount Anville Sekundarschule zu einer freundschaftlichen Deutschdebatte an der St. Kilian’s Deutschen Schule.
Vierköpfige Teams debattierten über das Thema „KI-Gebrauch sollte in der Schule gefördert werden“, das von den Schülern selbst ausgewählt worden war. Das Team der Befürworter aus Mount Anville und das Team der Gegner aus St. Kilian’s zeigten sich hervorragend vorbereitet und trugen ihre Argumente vollständig auf Deutsch vor.
Beide Seiten beleuchteten eine Reihe von Themen, darunter die Auswirkungen von KI auf das Lehren und Lernen in Schulen, den Einsatz von KI in Lernmaterialien, die Auswirkungen auf die Hochschulbildung und die berufliche Zukunft sowie die weiterreichenden Auswirkungen von KI auf die Gesellschaft, darunter der Mangel an kritischem Denken und ihr Beitrag zum Klimawandel.
Die Juroren vom Goethe-Institut Dublin standen nach diesem hart umkämpften Austausch vor der schwierigen Aufgabe, ein Gewinnerteam zu wählen. Am Ende gewann das gegnerische Team von St. Kilian knapp die Debatte.
Herzlichen Glückwunsch an beide Teams zu einer spannenden und hervorragenden Debatte, die die deutsche Sprache, kritisches Denken und Zusammenarbeit feierte. Ein großes Dankeschön an die Juroren des Goethe-Instituts, an die Deutschlehrer und an alle Unterstützer von Mount Anville und St. Kilian’s, die ein fantastisches Publikum waren.
